ACTIVIDADES DE FIJACIÓN E
INTEGRACIÓN
Sugerencias de
aprendizaje:
Leer
el texto seleccionado hasta 4 o 5 veces, elaborar un glosario con los términos
que no comprendas. Seleccionar la información primaria y secundaria. Realizar
esquemas- síntesis, cuadros sinópticos, comparativos y mapas conceptuales para
procesar la información. Realizar esquemas o dibujos de células y tejidos.
Observar las formas de las células e identificar las partes para luego
clasificar e interpretar lo estudiado. Consultar diversas fuentes de
información para enriquecer y profundizar los temas de botánica.
ANATOMIA VEGETAL
TEJIDOS PRIMARIOS
Describir la relación entre el
protoplasma, las células, los tejidos y los órganos
Caracterizar por su
localización y función los meristemas apical, intercalar y lateral de la planta
Describir y caracterizar la
epidermis con los anexos epidérmicos, teniendo en cuenta su estructura y
función.
Esquematizar un estoma con sus
partes y explicar su función.
Caracterizar y clasificar el
parénquima, teniendo en cuenta su estructura y función.
Identificar por la descripción
y función y en dibujos los principales tipos celulares del xilema y floema.
Comparar y diferenciar
los tejidos de sostén y los tejidos de conducción en relación a su estructura y
función.
RAICES
Enumerar cuatro funciones
generales de las raíces e indicar su importancia.
Enumerar tres modos en los que
pueden originarse las raíces
Identificar y describir los dos
tipos principales de sistemas de raíces, citar ejemplos y ventajas para la
planta de cada uno.
Esquematizar la estructura
interna de una raíz, idéntica las funciones de partes de la raíz: rizodermis,
córtex, endodermis, periciclo y los tejidos de conducción.
Comparar y diferenciar la
anatomía de las raíces de Monocotiledóneas y Dicotiledóneas.
TALLOS
Enumerar tres funciones generales
de los tallos e indicar su importancia
Identificar y dar ejemplos
específicos de tallos especializados, como bulbos, rizomas y tubérculos, cuya
actividad es el almacenamiento de alimentos.
Esquematizar la estructura
interna de un tallo, idéntica las funciones de partes del tallo: epidemis,
cortex y cilindro vascular.
Mencionar y esquematizar los
tipos de hacecillos.
Comparar y diferenciar la
anatomía de tallos de Monocotiledóneas y Dicotiledóneas.
Comparar y diferenciar
raíces y tallos en relación a su anatomía interna y morfología externa,
identificando aquellas características propias de cada uno, así como las
que tienen en común.
HOJAS
Enumerar tres funciones
principales de las hojas e indicar su importancia.
Esquematizar la estructura
interna de una hoja en corte transversal e identifica sus partes
Comparar y diferenciar las
hojas de Monocotiledóneas y Dicotiledóneas en cuanto a su nervadura, presencia
o ausencia de peciolo y estructura interna.
Relacionar diversas estructuras
foliares (venas, estomas, mesófilo y cloroplasto) con la función fotosintética
de la hoja.
TEJIDOS SECUNDARIOS DE RAICES Y
TALLOS
Describir el origen del cambium
vascular y del corcho en raíces y tallos de Dicotiledóneas.
Identificar el xilema
secundario, el floema secundario y el cambium vascular en un dibujo de sección
transversal de raíz
Describir el destino de los
tejidos vegetales primarios (xilema primario, floema primario, periciclo,
endodermis, corteza y epidermis) cuando se efectúa el crecimiento secundario.
Describir el origen y el
desarrollo de los anillos de crecimiento anual, la madera de primavera y la
madera de verano en un tallo de Dicotiledónea perenne.
Diferenciar entre el duramen y
la albura en términos de localización, función y color.
Bibliografía de consulta para
actividades:
Stevenson, F y T.
Mertens, 1980. Anatomía Vegetal. Editorial Limusa, México.
